为深入学习贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，健康政治学系 《思想道德与法治》课程组本学期积极开展教学改革、拓宽实践育人新形式，推进“以光影为媒，激扬青春活力，传递奋进力量”微电影创作实践教学，推动思政小课堂与社会大课堂相结合。根据教学大纲要求，《思想道德与法治》课程充分体现医学生思政课教学特色，以“大学之道”“理想信念”“家国情怀”“医者仁心”等为实践主题，鼓励学生走出校园、观察社会，积极创作原创剧本，以学生视角、艺术手法展现新时代北医学子的思想动态和精神风貌。

在具体实施过程中，同学们积极运用互联网资源、外景实拍、实验和表演等形象化手段以及新媒体、生成式AI等技术，以微电影创作为主要形式，通过自由分组、分工合作共同完成视频创作，以新颖视听形式展现社会生活、人物、事件、故事及新时代大学生的人生思考和思想启悟。微电影创作不仅让思政课学习变得生动鲜活，更让“堪当民族复兴重任的时代使命”有了具象和生动表达，成为一次难忘的“沉浸式思想政治教育之旅”。

在一件件主题鲜明、充满正能量的微电影作品背后，同学们不仅收获团队协作的默契、创新创造的喜悦，更是在潜移默化、润物无声中深刻感悟了北大医学的厚重历史和“明德”“厚道”的优秀传统，进而激发起强烈的“大医精诚”情感共鸣和职业认同，自觉将个人的理想追求融入国家富强、民族振兴、人民健康的崇高事业中。

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，微电影创作实践教学是提升大学生对思政课参与度和获得感的重要载体。未来《思想道德与法治》课程组还将持续深化教学改革创新，不断推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心，着力提升思政课教师教学能力和育人效果，努力践行为党育人、为国育才。

以下为部分同学参与本次微电影创作实践教学的感悟分享：

我们组的微电影主题是《赶考路上——中国共产党的不变初心》。这是一次深刻的学习之旅，从理论走向实践，在反复琢磨文稿字句与镜头语言中真切触摸到那份跨越百年的初心与使命。这次创作不仅让思政课“活”了起来，更让党的奋斗历程在我们心中化为生动的立体画卷，激励我们青年一代在新的赶考路上接续奋斗、勇毅前行。

——2025级护理本科生张馨彤

老师鼓励我们用镜头来捕捉思想政治理论的丰富内涵。从编写剧本再到演绎、拍摄，最后到后期剪辑。透过生动幽默的微电影，我们留下的不光是关于青春的美好回忆，更是对看起来繁复的思政知识的深入理解。在编写剧本时，我们讨论大学之道的真实内涵，正所谓“真理越辩越明”，激烈的讨论促成了深刻的理解；在进行演绎时，我们终于明白家国情怀绝非空谈，而是落在肩上的青年担当。从拍摄到成片、再到共同分享，这堂生动有趣的思政课将“铁肩担道义，妙手著文章”的思想真谛落到实处。看着同学们拍下的一段段微电影，无不激励着我们坚持理想信念、让医者仁心的庄重承诺永伴未来的漫漫医学之路。

——2025级医学技术本科生王思涵

在这次以“家国情怀”为主题的思政微电影创作活动中，我们以钱学森、潘建伟和黄文秀三位模范人物的事迹为线索，讲述了一脉相承的爱国故事。在筹备过程中我们查阅了大量资料，也深入学习了他们身上那份令人动容的奉献精神与家国情怀，他们都用实际行动诠释了真正的爱国主义。在真人拍摄环节，小组成员们全情投入、倾情演绎，努力还原真实细节和人物精神，也让观众们对这些模范人物所彰显的“中国精神”有了更深的感悟与共鸣。

我认为思政微电影创作将政治理论与鲜活的故事、生动的情节相结合，这种教学形式让人耳目一新，也让思政课堂更加生动有趣。在参与创作和观看的过程中，我们不仅深化了对政治理论知识的理解，更是在潜移默化中接受了一场价值观的熏陶和精神的洗礼，深刻地感悟了家国情怀的精髓要义以及青年大学生挺膺担当的时代使命。

——2025级护理本科生庞宇轩

供稿：健康政治学系 《思想道德与法治》课程组