为深入贯彻落实党的二十届四中全会精神，研究讨论将全会精神与思政课教学、科研相结合，2025年12月8日，北京大学马克思主义学院医学部教研中心召开集体备课会。王玥教授、徐佳君长聘副教授、曹得宝讲师，结合自己的教学和研究进行了全会精神融入思政课的分享。会议由中心常务副主任李秉奎主持。医学人文学院党委书记高静、中心全体教师参加了本次集体备课会。

中心主任王玥教授以“党的二十届四中全会精神融入思政课教学的路径探讨”为题，重点强调党的二十届四中全会精神融入医学生思政课教学的重要意义，并指出融入全会精神的关键环节是将政策性、纲领性的“文件语言”转化为符合教育教学规律和学生认知的“教学语言”。王玥教授指出，思政课教师要不断推动教学方法和模式的创新，激发学生的主体性，同时注重自身理论和能力的提升，构筑“教育者先受教育”的基础，使教师不仅成为知识的传授者，亦成为学生深入领会理论的引领者。以《思想道德与法治》《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程为例，王玥教授探讨了将全会精神融入医学生思想政治教育的具体方向与方法。

徐佳君长聘副教授以“中国式现代化对全球南方国家的启示——构建国际发展学科中国自主知识体系的必要性”为题，深刻阐释全会精神对高校教学、科研的战略指引意义。徐老师探讨了“国际发展”学科将在中国迎来历史性发展机遇期的重要原因，中国的发展实践为国际发展理论创新提供了源泉，中国已成为国际发展的积极贡献者，亟需具备国际视野的专业性人才以践行推动中国的国际发展理念。此外，主流的国际发展理论与政策，主要是由新自由主义和新制度经济学主导，片面强调“自由市场”和“放之四海皆准的最佳制度”的重要性。因此，中国亟需构建国际发展学科的中国自主知识体系，以贡献实现联合国可持续发展目标和发展中国家现代化的中国方案。

曹得宝老师以“中国式现代化与美丽中国建设”为题，系统解读了全会关于生态文明建设的重要战略部署。曹得宝老师指出，党的二十届四中全会将“美丽中国建设取得新的重大进展”列为“十五五”时期经济社会发展的主要目标之一，强调要加快经济社会发展全面绿色转型，彰显了生态文明建设在中国式现代化全局中的战略地位，展现了中国坚定走绿色发展之路的庄重承诺与战略定力。同时，曹得宝老师结合自己的具体研究方向、从马克思主义生态学的视角，指出“生态正义”要求合理调节人与自然之间的物质变换，并公平地分配环境利益与责任。全会精神所倡导的绿色发展方式和生活方式的变革，正是旨在克服资本逻辑下对自然的掠夺性利用所带来的生态非正义现象，推动形成公平正义的生态治理体系，体现了中国式现代化深刻的生态正义价值追求。

随后，全体参会教师针对三位老师的讲授内容，围绕着党的二十届四中全会的历史意义和政治意义、全会精神如何融入思政课以及如何提升教学效果等内容展开了讨论。全体教师明确了全会精神融入教学的方向路径，将持续在“学深、悟透、讲好、做实”上发力，推动思政课教学效果的进一步提升。

本次集体备课会，进一步深化了中心全体教师对党的二十届四中全会精神的理解与把握。“坚持党的全面领导”“推进国家治理现代化”“加快科技自立自强”等重大战略部署，为思政课提供鲜活的时代素材与理论滋养。将全会精神融入思政课教学，既是落实“用党的创新理论武装青年”的政治责任，也是提升思政课教学“理论与实际相结合”的重要方式。通过把“科技自立自强”“新质生产力”等战略部署转化为医学生可践行的行动方案，引导医学生在理解国家战略中坚定“四个自信”，为国家治理体系和治理能力现代化在卫生领域的落实贡献智慧。

供稿：北京大学马克思主义学院医学部教研中心