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郝树伟

 

姓名

郝树伟

出生年

1973

研究领域

临床心理学、健康心理学

电子邮件

hsw@bjmu.edu.cn

学位

博士

职称

副教授

职务

 

教育经历

北京大学医学部应用心理学专业博士

工作经历

北京大学医学人文学院医学心理学系副教授

学术团体任职

中国中医药信息研究会漂浮疗法分会常务理事、副秘书长

社会兼职

北京大学第三医院心理咨询门诊执业医师

校内开设课程

本科生:医学心理学、性健康教育

研究生:性心理学、心理治疗、心理评估、心理督导学

学术论文

1.       Shuwei Hao. (2023). Burnout and depression of medical staff: A chain mediating model of resilience and self-esteem. Journal of Affective Disorders, 325. DOI:10.1016/j.jad.2022.12.153

2.       Yan Lv, Shuwei Hao*. (2022). Mediating role of anxiety and depression in the relationship between perceived stress and essential hypertension. Current Psychology, (12). DOI: 10.1007/s12144-022-04098-4

3.       Honghong Xu, Ruotong Xue, Shuwei Hao*. (2021). Attitudes toward patient-centeredness, personality and empathy of Chinese medical students. Personality and Individual Differences, 110777. DOI10.1016/j.paid.2021.110777

4.       张琪,张雅文,吴任钢,郝树伟,徐震雷 & 官锐园.(2019).大学生自我接纳与自尊的关系:自我效能与领悟社会支持的双重中介. 中国健康心理学杂志(12),1879-1884. doi:10.13342/j.cnki.cjhp.2019.12.033.

5.       毕爱红,郝树伟 & 吴任钢.(2019).原生家庭对子女婚姻的影响. 中国性科学(09),157-160. 

6.       张靖宇,徐震雷,吴任钢 & 郝树伟*.(2019).医务人员心理弹性与心理健康的关系:自尊的中介作用. 中国健康心理学杂志(09),1399-1403. doi:10.13342/j.cnki.cjhp.2019.09.030.

7.       郝树伟 & 夏其新.(2019).如何提高员工的自尊. 大众健康(05),82-83. 

8.       张琪,吴任钢,郝树伟,徐震雷 & 官锐园.(2017).大学生自尊在领悟社会支持和抑郁间的中介作用. 中国健康心理学杂志(11),1683-1687. doi:10.13342/j.cnki.cjhp.2017.11.024.

9.       韩巍,郝树伟 & 黎润红.(2017).工作不安全感问卷在医学院校教师中的初步修订. 中国健康心理学杂志(09),1388-1393. doi:10.13342/j.cnki.cjhp.2017.09.029.

10.    乔姗姗,徐震雷,郝树伟,吴任钢 & 苏英.(2017).退休人员社会支持、自尊与心理健康的关系. 中国健康心理学杂志(07),1039-1045. doi:10.13342/j.cnki.cjhp.2017.07.020.

11.    周丽丽,洪炜,谢中垚,郝树伟 & 徐红红.(2016).公务员的人际健康素质及其对压力与主观幸福感的调节效应. 中国健康心理学杂志(01),22-28. doi:10.13342/j.cnki.cjhp.2016.01.005.

12.    马彦,殷竹鸣,陆阳,郝树伟 & 徐震雷.(2015).容貌评价差异及自尊的影响. 中国健康心理学杂志(11),1688-1693. doi:10.13342/j.cnki.cjhp.2015.11.025.

13.    Shuwei Hao, Wei Hong, Honghong Xu, Lili Zhou, Zhongyao Xie. (2015) Relationship between resilience, stress and burnout among civil servants in Beijing, China: Mediating and moderating effect analysis. Personality and Individual Differences, 83(9): 65-71. DOI10.1016/j.paid.2015.03.048

14.    洪炜,谢中垚,周丽丽,郝树伟 & 徐红红.(2015).心理弹性对基层公务员焦虑和抑郁的影响——有调节的中介模型. 中国临床心理学杂志(05),795-798. doi:10.16128/j.cnki.1005-3611.2015.05.008.

15.    周丽丽,徐红红,谢中垚,郝树伟 & 洪炜.(2015).公务员的心理弹性对压力与主观幸福感关系的调节效应. 中国健康心理学杂志(09),1341-1346. doi:10.13342/j.cnki.cjhp.2015.09.018.

16.    谢中垚,郝树伟,周丽丽,徐红红 & 洪炜.(2015).职业倦怠在司法警察压力状况与心理健康状态间的中介效应. 精神医学杂志(03),161-164. 

17.    郝树伟 & 洪炜.(2014).中国成年人心理弹性量表在公务员中的修订. 中国临床心理学杂志(06),1032-1036+1056. doi:10.16128/j.cnki.1005-3611.2014.06.017.

18.    郝树伟 & 洪炜.(2014).情绪性量表在公务员中的信效度评价. 中国健康心理学杂志(12),1845-1849. doi:10.13342/j.cnki.cjhp.2014.12.032.

19.    郝树伟,徐红红,周丽丽,谢中垚 & 洪炜.(2014).公务员压力量表编制及信效度分析. 中国公共卫生(10),1289-1292. 

20.    谢中垚,郝树伟,周丽丽,徐红红 & 洪炜.(2014).监狱警察压力、心理健康素质与心理健康的关系. 精神医学杂志(04),241-244. 

21.    郝树伟,周丽丽,孙树勇,徐红红,谢中垚 & 洪炜.(2014).公务员心理健康、职业倦怠现状及影响因素. 中国健康心理学杂志(06),844-846. doi:10.13342/j.cnki.cjhp.2014.06.018.

22.    温鸿洋,郝树伟 & 洪炜.(2013).女性性工作者的家庭、婚姻状况及心理状况研究. 中国性科学(05),88-92. 

23.    曹宁校,葛凤琴,蒋宁,李奇,郝树伟,周荣贵 & 张人杰.(2013).我国MSM人群聚集的酒吧和浴池的状况调查. 中国艾滋病性病(01),64-67. doi:10.13419/j.cnki.aids.2013.01.003.

24.    曹宁校,李奇,邵长庚,郝树伟*,张人杰 & 周荣贵.(2012).针对娱乐场所经营者利益开展培训对其性病艾滋病知识认知的影响. 中国艾滋病性病(12),855-857. doi:10.13419/j.cnki.aids.2012.12.001.

25.    郝树伟,葛凤琴,蒋宁,李奇,曹宁校,王颖,张人杰 & 周荣贵.(2012).中国城市男男性行为者娱乐场所性病艾滋病干预现状调查. 中国性科学(07),81-84. 

26.    王大方,郝树伟,胡志红 & 张慧贤.(2011).对面部烧伤整形患者伴有情绪障碍人本主义心理干预的疗效评估. 中国美容医学(11),1816-1818. doi:10.15909/j.cnki.cn61-1347/r.2011.11.012.

27.    郝树伟,徐震雷,贺占举,姜辉 & 胡佩诚.(2008).勃起功能障碍患者性治疗的临床应用研究. 中华男科学杂志(06),538-541. doi:10.13263/j.cnki.nja.2008.06.018.

28.    郝树伟,徐震雷,贺占举,姜辉 & 胡佩诚.(2006).影响ED性治疗临床推广应用的相关因素分析. 中华男科学杂志(09),811-813. doi:10.13263/j.cnki.nja.2006.09.012.

29.    胡佩诚,郝树伟 & 胡蕾.(2006).基层医务人员艾滋病防治培训教育效果评价. 中国性科学(07),3-5+14. 

30.    郝树伟,徐震雷,贺占举.(2005).勃起功能障碍的性治疗研究进展. 中国性科学(06),6-11.

学术专著

胡佩诚(主编),朱凯,杜文东,段红梅,郝树伟(副主编).漂浮疗法,北京:人民卫生出版社,2023.

学术译著

 

教材

 

其他成果

 

科研课题

2022-2026,学校氛围、心理韧性、敌意倾向对中职生学校适应的影响机制与干预研究,北京市教育科学十四五规划重点课题,课题负责人。

2015-2018,自尊提升心理健康促进技术研究,北京市科委重大项目,主要完成人及子课题负责人(已结题)。

表彰获奖